Après un rappel de probabilité, le cours abordera les chaînes de Markov (à temps discret puis continu) afin d'étudier ensuite les files d'attente.
- Enseignant: Marion Gilson-Bagrel
| Organisation de la formation : La formation s’applique à elle-même les valeurs de l’Agilité indépendamment du contenu. C’est pourquoi le contenu est construit en interaction avec les apprenants en fonction de leurs besoins / priorités et des connaissances déjà acquises : • Maximiser la valeur fournie avec l’effort minimal et à concurrence du temps disponible, • Privilégier les individus et leurs interactions, • Travailler en collaboration plus que contractuellement • Être ouvert au changement plus que suivre un plan,…). De ce fait, même si elle intègre une partie apport théorique, la formation fait appel à de nombreux ateliers interactifs avec mise en situation. Conséquence également, même si de petites évaluations sous forme de quizz seront faites durant la séance, une évaluation écrite sera construite sur base des sujets abordés et réalisée à postériori. |
| Descriptif du contenu de la formation
(thèmes abordés (O)bligatoires, (F)acultatifs : • L’Agilité histoire, valeurs, principes et pratiques (O) • Organisation des équipes Agiles (structure, rôles, pratiques) (O) • La gestion Agile de la demande (Projet ou activité opérationnelle : capture, priorisation, compréhension) vs gestion de projet en V (O) • Scrum principes et pratiques (O) • Zoom sur des pratiques liées à l’expression de besoin : o - Story Mapping (O) o - User Story crafting (F) • Techniques de priorisation de la demande (O) • Kanban principes et pratiques (F) • Management 3.0 (F) • Lean Startup (F) • Agilité à l’échelle (SAFe) (F) • Déploiement de l’Agilité dans une organisation (F) • Mindmapping (F) • Techniques Agile de facilitation d’évènement comme la résolution de problème, un bilan de projet (F) • Facilitation graphique (F) • Coaching Agile (F) • … (d’autres points entrant dans le cadre du sujet pourraient être abordés suivant les demandes de apprenants) |
| Compétences développées a minima : • Connaissances théoriques o - Agilité valeurs, principes, pratiques o - Management d’équipe Agile o - Framework Scrum o - Gestion du besoin / demande Agile vs Cycle en V • Compétences techniques o - Organisation et direction des évènements Scrum et pratique du planning poker, du management visuel,… o - Identifier et gérer les compétences et les motivations d’une équipe Agile (Moving Motivators, Matrice de compétence) o - Déléguer (Delegation Poker) o - Gérer les priorités de la demande en fonction de la valeur o - Organiser et contribuer à un Story Mapping • Compétences comportementales o - Ecoute active o - Agile Leadership |
- Enseignant: Laëtitia Bau
- Enseignant: Marion Gilson-Bagrel
- Enseignant: Xavier Goldstein